To ostatnia chwila na zapis. Rekrutacja trwa do 14 listopada lub do wyczerpania miejsc. Każdy słuchacz otrzyma licencję do aplikacji IPET+, dzięki której oszczędzi aż 90% czasu na wypełnianiu dokumentacji.

Zobacz Promocje
+48 510 150 491
Zapisz się
Menu
Strona główna » Darmowe szkolenia » Autyzm i Zaburzenia Integracji Sensorycznej w Edukacji

Autyzm i Zaburzenia Integracji Sensorycznej w Edukacji

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów i specjalistów pracujących z dziećmi w spektrum autyzmu. Uczestnicy dowiedzą się, jak rozpoznawać i wspierać uczniów z zaburzeniami integracji sensorycznej, jakie strategie pomagają w pracy edukacyjnej oraz jak dostosować metody nauczania do ich potrzeb.

Opis

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów i specjalistów pracujących z dziećmi w spektrum autyzmu. Uczestnicy dowiedzą się, jak rozpoznawać i wspierać uczniów z zaburzeniami integracji sensorycznej, jakie strategie pomagają w pracy edukacyjnej oraz jak dostosować metody nauczania do ich potrzeb.

Program

???? Program szkolenia:
✅ Autyzm w edukacji – podstawy:
???? Definicja autyzmu i jego wpływ na funkcjonowanie ucznia w szkole.
???? Specyfika pracy z dzieckiem w spektrum autyzmu – wyzwania i potrzeby.
✅ Integracja sensoryczna – kluczowe zagadnienia:
???? Czym jest integracja sensoryczna i jakie ma znaczenie w edukacji?
???? Typy zaburzeń sensorycznych: nadwrażliwość i niewrażliwość na bodźce.
???? Objawy zaburzeń sensorycznych w szkole – jak je rozpoznać?
✅ Identyfikacja i wsparcie uczniów z zaburzeniami integracji sensorycznej:
???? Obserwacja ucznia i rozpoznawanie sygnałów wskazujących na trudności sensoryczne.
???? Przykłady trudności w klasie i sposoby radzenia sobie z nimi.
✅ Praktyczne strategie wsparcia uczniów:
???? Dostosowanie przestrzeni klasy do potrzeb sensorycznych uczniów.
???? Redukowanie bodźców zewnętrznych i wprowadzenie przerw sensorycznych.
???? Narzędzia wspierające: słuchawki wygłuszające, piłki sensoryczne, koce obciążeniowe.
✅ Analiza przypadków i wymiana doświadczeń:
???? Studium przypadków uczniów z autyzmem i zaburzeniami sensorycznymi.
???? Dostosowanie metod pracy i monitorowanie postępów uczniów.
Szkolenie dostarczy nauczycielom i specjalistom praktycznych narzędzi i strategii, które pomogą w skutecznej pracy z uczniami z autyzmem oraz zaburzeniami integracji sensorycznej, wspierając ich rozwój i komfort edukacyjny.

Prowadzący

mgr Katarzyna Zawada

Fizjoterapeutka z ponad 17 letnim stażem pracy w środowisku medycznym. Certyfikowany specjalista w dziedzinie fizjoterapii metodą Vojty, Bobath, PNF, Mc Kenzie, terapii manualnej wg dr Ackermanna i B.Zukunft Huber, Kinetic Control oraz terapii w kombinezonach Dunag. Terapeuta integracji sensorycznej, członek PSTIS. Na co dzień pracuje w Centrum Zaawansowanej Fizjoterapii Tactum Sanitas w Kielcach oraz Niepublicznym Przedszkolu „Zygzak” w Kielcach.

Partnerzy naszej uczelni